How to Pronounce -ed in English

The past simple tense and past participle of all regular verbs end in -ed. For example:

base verb (v1)	past simple (v2)	past participle (v3)
work	worked	worked

In addition, many adjectives are made from the past participle and so end in -ed. For example:

• I like painted furniture.

The question is: How do we pronounce the -ed?

The answer is: In 3 ways - / Id/ or / t/ or / d/

If the base verb ends in one of these sounds:		example base verb*:	example with -ed:	pronounce the -ed:	extra syllable?
unvoiced	/t/	want	wanted	/ Id/	yes
voiced	/d/	end	ended
unvoiced	/p/	hope	hoped	/ t/	no
	/f/	laugh	laughed
	/s/	fax	faxed
	/S/	wash	washed
	/tS/	watch	watched
	/k/	like	liked
voiced	all other sounds, for example...	play	played	/ d/
		allow	allowed
		beg	begged

* note that it is the sound that is important, not the letter or spelling. For example, "fax" ends in the letter "x" but the sound /s/; "like" ends in the letter "e" but the sound /k/.

Exceptions

The following -ed words used as adjectives are pronounced with /Id/:

aged blessed crooked

dogged learned naked

ragged wicked wretched

یادگیری لغات زبان انگلیسی با استفاده از تداعی

یادگیری لغات زبان انگلیسی با استفاده از تداعی

مقدمه: تداعی در لغت یعنی یه یاد آوردن، مثلاً می گوئیم: " با دیدن این فیلم خاطرات جوانی برایم تداعی شد."   در روانشناسی تداعی یا association  یعنی ایجاد ارتباط بین دانسته ها و ندانسته ها است، یعنی چیزی به دلیل شباهت یا رابطه اش با چیز دیگری ما را به یاد آن چیز می اندازد. تداعی در زندگی روزمرۀ ما جریان دارد. این که با دیدن مردی که کناره های سبیلش را زده باشد یاد هیتلر یا چارلی چاپلین یا حتی یاد فیلم او به نام "دیکتاتور بزرگ" می افتیم نوعی تداعی است. اینکه وقتی نوزادی به دنیا می آید  زنهای فامیل دور او جمع می شوند و در بارۀ  شباهت چشم ولب و بینی بچه با افراد  فامیل حرف می زنند هم نوعی تداعی است. اینکه گاهی از پشت سر کسی را می بینید و از نوع لباس و قد و بالا و راه رفتنش فکر می کنید دوستتان است و البته گاهی هم اشتباه می کنید نوعی تداعی است.

کاربرد آموزشی تداعی: من از این اصل روانشناسی که در زندگی ما ناخودآگاه جریان دارد به صورت ارادی و خودآگاه در یادگیری لغات انگلیسی استفاده کردم و بر این اساس هم کتابی چاپ کردم با نام " ببین، بخند، بیاموز" .  حدود 3000 لغت را با این روش می توان یاد گرفت. اهمیت این روش زمانی مشخص می شود که بدانید تعداد لغات پایه ای که شما لازم است یاد بگیرید تا در یک کشور خارجی بتوانید با دیگران ارتباط برقرار کنید و مشکلات خود را حل کنید  3000  لغت است.

روش کار: برای یادگیری بسیاری از لغات انگلیسی می توان از تداعی استفاده کرد، به این صورت که بین کلمه ای که می خواهیم یاد بگیریم و دانسته های قبلی خود در زمینه های مختلف علمی و اجتماعی رابطه ایجاد می کنیم. ما با شکستن کلمه سعی می کنیم قسمتی آشنا در آن کلمه پیدا کنیم که ما را به معنی آن برساند، گاهی برعکس چیزی به کلمه اضافه می کنیم تا کلمه ای آشنا به دست آید، گاهی مثالی جالب یا خنده دار برای کلمه پیدا می کنیم، گاهی تاریخچۀ به وجود آمدن کلمه به ما کمک می کند، گاهی از زبان مادری خود ، خواه فارسی باشد یا ترکی یا لری یا کردی یا عربی  استفاده می کنیم،  گاهی با کلمه بازی می کنیم ، گاهی به صدای کلمه، ریتم یا موسیقی آن توجه می کنیم، و گاهی الگوهای  جذابی در بین کلمات پیدا می کنیم تا آن کلمه یا کلمات در ذهن ما بمانند. نتیجۀ کار شگفت انگیز است. لغاتی که ما به این شکل و با روش تداعی یاد  می گیریم شاید دیگر هرگز از یادمان نروند!

چند مثال برای هر روش:

1- شکستن کلمه : فکر می کنید معنی کلمۀ alpinism  چیست؟ حالا در آن کلمه ای آشنا پیدا کنید و آن را بشکنید. کلمۀ آلپ alp برای شما  آشنا نیست؟ ما می دانیم آلپ اسم یک رشته کوه است. این کلمه هم به کوه ربط دارد. این کلمه یعنی "کوهنوردی" و alpinist  هم یعنی کوهنورد.  فکر می کنید لغت luxury   چه معنی دارد؟ کدام بخش این کلمه برای شما آشنا است؟  حتماً کلمۀ لوکس lux  را  شنیده اید. ما به چیزهای تجمل و گران که خیلی هم ضروری نیستند لوکس می گوئیم. جالب است که luxury   هم یعنی "تجملات" !  حالا معنی کلمۀ conservation  را شما حدس بزنید. کدام بخش برای شما آشنا است؟ ما برای چه مواد غذایی را کنسرو conserve  می کنیم؟ برای محافظت و نگهداری از غذا.  کلمۀ conservation   هم یعنی محافظت و نگهداری و هم ریشۀ آن conservative   یعنی محافظه کار.

2- اضافه کردن به کلمه: فکر می کنید کلمه ham  به چه معنا است؟ حالا چیزی به این کلمه اضاف کنید تا برای شما آشنا شود. hamburger  که خورده اید؟  در دسته بندی غذا ها می توان این غذا را نوعی غذای گوشتی دانست. جالب است که ham  هم یعنی " گوشت" !  کلمۀ  gentle  یعنی چه؟ چیزی به آن  اضافه کنید تا برایتان اشنا شود. gentleman چطور است؟ ما به کسی که رفتاری موقر و مؤدب دارد جنتلمن می گوئیم. لغت gentle  هم یعنی موقرانه ، مؤدبانه ، آرام و مهربان! می دانید کلمۀ  penal  یعنی چه؟ چیزی به آن اضافه کنید. penalty  برای شما آشنا نیست؟ penalty   جریمۀ یک خطا در محوطۀ جریمه است و  penal  یعنی جزایی و کیفری.  حالا بگوئید  cool  یعنی چه.  cooler   یعنی خنک کننده  و کولر شما ر ا خنک می کند . پس cool  هم یعنی خنک. 

3- مثالی جالب یا خنده دار: معنی کلمۀ ambulant  را می دانید؟ شما را یاد آمبولانس ambulance  نمی اندازد؟ ما می توانیم بگوئیم آمبولانس یک نوع درمانگاه سیّار است. حالا فکر می کنید معنی کلمۀ ambulant  چیست؟ بله این کلمه یعنی در گردش و در حال حرکت ، یعنی سیّار. می دانید toss   یعنی چه؟ منچ بازی کرده اید؟ طاس را چه کار می کنید؟ بله طاس را بالا می اندازید. حالا حدس بزنید toss   یعنی چه.   این کلمه یعنی "بالا انداختن"  و toss the coin  در انگلیسی همان شیر یا خط کردن خودمان است. حالا بگوئید  cotton  یعنی چه. شبیه کتان نیست؟ پارچۀ  کتان از پنبه درست می شود. پس  cotton   یعنی پنبه.  candy  هم یعنی "قندی" یا "آب نبات" . حالا این دو کلمه با هم cotton candy  یعنی چه؟  خوب ، آب نباتی که شکل پنبه است همان "پشمک"  خودمان است. به عنوان مثالی دیگر ، می دانید لغت Christian  شبیه اسم کدام عید یا جشن است؟ بله شبیه Christmas  است. جشن Christmas مربوط به مسیحیان است. حالا حدس بزنید Christian یعنی چه. بله این لغت یعنی "مسیحی"  و اگر آن را بشکنیم  لغت Christ  یعنی حضرت مسیح .

4- تاریخچه یک کلمه: می دانستید کلمۀ  Indian  هم به معنی "هندی" است و هم به معنی "سرخپوست" ؟  حتماً در تاریخ خوانده اید که کریستف کلمب از طرف ملکۀ اسپانیا مأموریت داشت "هند" را کشف کند. او اشتباهی سر از بعضی جزایر آمریکا  درآورد. وقتی سرخپوستان آمریکا به سوی آنها آمدند او که فکر می کرد هند را کشف کرده است داد زد:" Indians ! Indians! "  یعنی :"هندیها ، هندیها" . این اشتباه کریستف کلمب باعث شد نام Indian   روی سرخپوستان آمریکا بماند! به عنوان مثالی دیگر آیا می دانید در کشورهای حوزۀ  "بالکان"  چه اتفاقی افتاد؟ بله بعضی از این کشورها تجزیه شدند. مثلاً کشورهای مقدونیه ، کوزوو ، بوسنی و هرزگوین ، صربستان ، و مونتنگرو از تجزیه یک کشور بزرگتر به وجود آمدند. از این رویداد لغت   balkanizeرا  در انگلیسی داریم  که به معنی تجزیه کردن به کشورها  یا  ایالات کوچکتر است!  می دانید lilliputian  یعنی چه؟  شما را یاد چه می اندازد؟  بله "قصه سفرهای گالیور" و کارتون معروف آن را که به یاد دارید؟  مردم کوچولوی شهر لیلیپوت را هم به خاطر دارید؟ می دانید lilliputian  یعنی چه؟  یعنی  "کوچولو"  مثل مردم لیلیپوت که کوچولو بودند. جالب اینکه متضاد این کلمه titanic  به معنی  "خیلی بزرگ"  ما را به یاد  کشتی تایتانیک می اندازد که در زمان خود  بزرگترین کشتی جهان بود.

5- زبان مادری: بسیاری از کلمات در هر دو زبان انگلیسی و مادری ما وجود دارند. اگر به این لغات دقت کنیم معنی آنها را متوجه خواهیم شد. این کلمات شامل کلمات ساده ای مثل television یا همان تلویزیون هست، شامل کلمات معمولی مثل company  یا همان کمپانی ، و شامل کلمات دشواری مثل  Ottoman  که همان  "عثمانی"  یعنی اسم دولت سابق ترکیه است هم می شود.  البته ارتباط زبانها دو طرفه است و مثلاً آیا می دانستید paradise   از لغت فارسی "پردیس" به معنی بهشت وارد انگلیسی شده است؟ یا مثلاً در زبان لری "کلک" به معنی انگشت است و در انگلیسی هم click   به معنی ضربه زدن با انگشت است، همانطور که در کامپیوتر با انگشت خود چپ کلیک یا راست کلیک می کنیم. یا در همین لری کلمه  "مرتال" یا "مردال" به معنی مرده است و در انگلیسی هم لغت mortal   به  معنی مردنی است!  یا در کردی کلمه  "تماته"  همان tomato  یا گوجه فرنگی است.

6- بازی با کلمه: لغت  carcass  شما را به یاد کرکس یا لاشخور نمی اندازد؟ می دانید که کرکس لاشه یا مردار می خورد. جالب است که لغت carcass  هم به معنی لاشه یا جسد است! ( پرنده ای که کرکس نام دارد در انگلیسی vulture   است). معنی کلمۀ  surgery  را می توانید حدس بزنید؟  در کدام حرفه  سر را  جرّ  می دهند و می شکافند؟  بله surgery  یعنی جراحی  . clip  علاوه بر اینکه به معنی کلیپ یا نماهنگ است به معنی گرفتن هم هست همانطور که کلیپس clips  یا گیرۀ  سر را برای نگهداشتن روسری یا موی دختر بچه ها استفاده می کنند. می دانید brilliance  یعنی چه؟ شما را یاد   برلیان   نمی اندازد؟ چه چیز برلیان جالب است؟ مطمئناً درخشندگی و تابش آن.  لغت brilliance  هم به معنی درخشندگی و تابش است و همچنین داشتن نبوغ و درخشیدن در میان جمع! و به آدم خیلی باهوش brilliant  می گویند. 

7- الگوهای جالب: بعضی کلمات در  الگوهای جالبی  قرار می گیرند که یادگیری آنها را لذّت بخش می کند و ماندگاری آنها را در ذهن بالا می برد. به عنوان نمونه دو الگو برای شما مثال می زنم: 

الگوی اول: بعضی از کلماتی که اگر با حرف کوچک نوشته شوند یک معنی و اگر با حرف بزرگ نوشته شوند معنی دیگری پیدا می کنند. 

لهستانی      Polish       ترکیه     Turkey         عثمانی      Ottoman       خدا          God        

جلا دادن     polish       بوقلمون  turkey          نوعی مبل   ottoman       بت – الهه   god      

الگوی دوم: بعضی از کلماتی که اگر s  بگیرند جمع بسته نمی شوند بلکه معنی متفاو تی پیدا می کنند.

خوب    good       معنی – منظور داشتن  mean          کار           work          چوب     wood      

کالا    goods        وسیله                    means         آثار هنری  works          جنگل   woods       

8  صدا، ریتم، یا موسیقی: می دانستید کلمۀ  chick  به معنی  "جوجه"  از صدای جوجه گرفته شده است؟ البته ما در فارسی می گوئیم جوجه جیک جیک می کند و انگلیسی زبانها فکر می کنند جوجه چیک چیک می کند. یک بار خوب گوش کنید واقعاً سخت می توان گفت کدام درست می گویند. یک معنی کلمۀ  ring  "زنگ زدن"  است که از صدای زنگ در یا زنگ بعضی تلفنها درست شده است.  یا مثلاً لغت cough  به معنی  "سرفه کردن"  از صدای سرفه و لغت pick up  به معنی  "برداشتن" از صدایی که در لحظۀ برداشتن گوشی تلفن ایجاد می  شود درست شده است. می توان برای کلمات شعر ساخت و آنها را به خاطر سپرد. مثلاً من برای یادگیری لغت delicious  به معنی "خوشمزه"  این شعر را تکرار می کردم: "این غذا هست دلیشس (delicious )     تا ته بخور بلیسش"  . بسیاری از کلمات ریتم های جالبی دارند که دقت به این ریتم ها می تواند در یادگیری آنها کمک کند.

نتیجه گیری: در روش تداعی ما سعی می کنیم قلابهای ذهنی درست کنیم تا معنی کلمه ای را کشف کرده و به ذهن بسپاریم. اصل مهم در  این روش درگیر کردن ذهن با کلمه و  ایجاد  رابطه ذهنی با آن بر اساس دانسته های قبلی ما است. بر این اساس هر چه اطلاعات  عمومی ما بالاتر باشد  قدرت بازی با کلمات ما بالاتر  می رود  و حافظۀ  ما برای حفظ  ونگهداری بیشتر می شود.  ذهن در تمثیل  مثل فرش  دستباف  است که  هر چه بیشتر پا بخورد  بهتر و قیمتی تر می شود.

چند نکتۀ جالب : ذکر چند نکته هم خالی از لطف نیست:

1- بر اساس تحقیق محققان خارجی ،  زبان فارسی زیباترین زبان جهان از نظر موسیقیایی است بدین معنا که اگر کسی فارسی هم بلد نباشد و آن را بشنود جریانی از موسیقی در آن پیدا می کند. شاید به همین دلیل است که مردم ایران یه عبارتی همه شاعرند.  به گفته همین محققین ، زبان عربی کاملترین زبان دنیا از نظر دستوری است . زبان انگلیسی بیشترین لغات را در بین زبانهای جهان دارد ( حدود یک میلیون لغت) و جالب اینکه یک انگلیسی زبان در مکالمات روزمرۀ خود حدود 5000  لغت پایه را استفاده می کند  و شما برای حرف زدن و ارتباط برقرار کردن با خارجی ها کافی است 3000  لغت پایه را یاد بگیرید  و بر همین اساس زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم ساده ترین زبان برای یادگیری است. ضمناً زبان چینی حتی به عنوان زبان اول یا زبان مادری سخت ترین زبان دنیا است یعنی خود چینی ها هم در زبان خود بخصوص در بخش مهارت نوشتن مشکلات اساسی دارند.

2- تمام زبانها دو عنصر اصلی دارند: دستور و لغت. دستور حدود 30 درصد  چهار مهارت اصلی یعنی شنیدن، حرف زدن، خواندن، و نوشتن را تشکیل می دهد و لغت حدود 70 درصد. البته لازمۀ یادگیری یک لغت دانستن معنی، املای کلمه ، و تلفظ آن است. به هر حال یادگیری لغت مهمترین بخش یادگیری یک زبان است. البته اگر کسی بخواهد تسلط کامل بر یک زبان پیدا کند _ مثلاً یک دانشجوی رشتۀ زبان _ باید دانش  فرازبانی  خود را از مسائل دینی ، ادبی ، تاریخی ، اجتماعی  ، وجغرافیایی آن زبان و مردمی  که به آن زبان تکلم می کنند بالا ببرد.

3- پایان نامۀ  کارشناسی ارشد من دربارۀ  رابطۀ زبان اول و زبان دوم بود که با تحقیق و بر اساس داده های آماری ثابت کردم هر کس زبان اول و مادری خود را بهتر یاد بگیرد زبان دوم را هم بهتر یاد می گیرد. به عنوان یک نکتۀ ساده امّا جالب باید بگویم کسی که اهل مطالعه باشد ، حتی اگر فقط  مجلات و کتابهای فارسی بخواند ، از کسی که اهل مطالعه نیست انگلیسی قویتری دارد. این امر به دو دلیل است: یکی اینکه فرد اهل مطالعه  ذهن  قویتری  دارد و اطلاعات بیشتری در ذهن دارد و دیگری اینکه بسیاری از لغات در دو زبان استفاده می شوند . برای مثال کسی که مطالب سیاسی مطالعه می کند می داند  "آبستراکسیون"  در مجلس یعنی  در بعضی کشورها تعدادی از نمایندگان ، بخصوص از گروههای اقلیّت ، از صحن مجلس خارج می شوند تا مجلس از نظر عددی از رسمیّت  بیافتد و نتواند دربارۀ موضوعی که مورد نظر آنها است رأی گیری انجام دهد  و به نوعی مانع تراشی  می کنند.. معادل انگلیسی آبستراکسیون  obstruction  است به معنی  "ممانعت و مانع تراشی

منبع وبلاگ يكي از دوستان

بزرگترين جملهء انگليسي كه با يك كلمه ساخته شده!!!

 

 

بزرگترین جمله انگلیسی که تنها با استفاده از یک کلمه Buffalo ایجاد شده جمله زیر است :

(لطفاً بوفالو نخوانید، تلفظ صحیح بافلو است)

Buffalo buffalo, Buffalo bufallo buffalo, buffalo Buffalo buffalo

این جمله از نظر گرامری صحیح است و در سال 1972 توسط William J. Rapaport مورد استفاده قرار گرفت.

کلمه buffalo دارای سه معنی متفاوت است:

1.     شهر بوفالو (کلمات آبی رنگ)

2.     حیوان بوفالو (جمع این کلمه نیز همان buffalo است و esجمع نمی گیرد(کلمات قرمز رنگ)

3.     فعل buffalo به معنای حمله کردن و هجوم بردن (که بی قاعده بوده و شکل pp آن نیز به همین صورت است)کلمات سبز رنگ)

(در جمله فوق Buffalo buffalo (جاهایی که بوفالو باB بزرگ نوشته شده و کلمه بوفالوی بعدی به معنای "بوفالوهای شهر بوفالو" است. حالا اگر عبارت بین کاماها را درنظر نگیریم معنی جمله این خواهد بود:

Buffalo buffalo , ............ , buffalo Buffalo buffalo

"{برخی از}بوفالوهای شهر بوفالو به {برخی دیگر از} بوفالوهای شهر بوفالو حمله کردند."

اون عبارت داخل کاماها (نقطه چین شده در بالا) هم میگه که دسته اول بوفالوهای جمله فوق ، قبلاً مورد هجوم بوفالوهای دیگری از شهر بوفالو قرار گرفته اند.

به این ترتیب معنی جمله فوق این است که:

برخی از} بوفالوهای شهر بوفالو ، {که قبلاً} بوفالوهای شهر بوفالو به آنها حمله کرده بودند، به {برخی} بوفالوهای شهر بوفالو حمله کرده اند.}

 

 

سئوالات ساده ولی پرکاربرد کلاس زبان

سئوالات ساده ولی پرکاربرد کلاس زبان

A: Tell me about yourself.

 1. What's your first name ?  ( first name & last name ) , how do you spell your last name ?

2. What's your age ? And where and when were you born ?

3. Where did you finish your schools ?

4. What's your job ?

5. What's your university degree ? And what's your major / field ?

6. Are you single or married ? ( If married, how many sons and daughter ? ) ( If single, how many brothers and sisters ? )

7. What are your wishes ? your likes or dislikes ? your favorites hobbies / films ?

 B: Tell me about your daily activities.

1. What time do you usually get up ?

2. What do you do after that ?

3. What time do you go to work ?

4. How long do you work ? ( from … to )

5. What time do you come back home ?

6. What do you usually do in your free time ?

7. What time do you go to bed ?

 C: Tell me about your job.

1. 1. What's your job ?

2. How many hours a day and how many days a week do you work ?

3. How do you like your job ? Why ?

4. What are your job problems ?

 D: Tell me about your country and city.

1. What country do you live in and where is it ?

2. What are it's capital and population ?

3. What city / village do you live in ?

4. Is it a large / small city ? What about the population ?

5. Tell me about the people in your city / village: what do they do ?

6. What's the weather like ?

7. Are there any beautiful or historic places in your village / city ?

8. What are the major problems in your city / village ?

E: What do you know about teaching methods ?

Who do you think is a good teacher ?

What do you do with noisy students ?

آزمون زبان پایه سوم راهنمایی

آزمون زبان پایه سوم راهنمایی

- در هر گروه کلمه ی ناهماهنگ را مشخص کنید . ( 5/1 نمره )

1- tiger – lion – house- camel                             

2- milk – tea – water – wallet

2- هر کلمه را جلوی کلمه مربوط به خودش بنویس . ( 5/1 نمره )

[ money – animal – TV ]

3- Zoo ……………..                       4- news …………………                   5- wallet …………………

3- جدول های زیر را کامل کنید . ( 2 نمره )

                        ضمیر مفعولی       ضمیر فاعلی                                      جمع             مفرد         

           

                      child            ……………                           I              ……………..

                      man              ……………                        they 

                          متضاد کلمات ستون

                                                         hard                                small

 

                                                         big                                  thin

 

                                                         fat                                   easy

   

                                                         tall                                  short 

 

                                                        long                                       old                   

( هر کلمه را در ستون مربوط به خودش قرار دهید . ( 2 نمره ۵-

[ usually – us – tiger – enjoy ]

ADVERB	ANIMAL	VERB	OBJECT PRON.

  

 

6- عبارات تون ها را به هم وصل کنید .  ( 2 نمره)

1. we  pray                                                    a : from a library

  2. we see cars                                               b :  in the street 

  3. we get books                                           c : in the kitchen

                    4. we wash plates and spoons                        d : in mosques 

7- تلفظ ed   در کدام کلمه متفاوت است . ( 5/0 نمره )

   [   needed  –   waited  –  wanted  –  asked   ]

8- تلفظ حرف c    در کدام کلمه متفاوت است . ( 5/0 نمره )

    [  face – pencil – class  ]

9- پاسخ درست را انتخاب کنید . ( 3 نمره )

1. there  are …………………. Books in the library.

     a: a little                     b: many                   c: much

2. Do you like your mother ? yes  I  like …………………

    a: She                         b: her                   c: them

3. this  is  a …………………..   .

    a: ruler   long                 b: rulers  long                     c: long   ruler

4.She ……………………. TV yesterday.

   a: watches                     b: watched                           c: is watching

10- جمله زیر را سئوالی و منفی کنید . ( 2 نمره )

1. They  rested  at  home  yesterday .

 : ……………………………………………………………………………سئوالی

   : ……………………………………………………………………………منفی

11- کلمات در هم ریخته را مرتب کنید . ( 2 نمره )

1. he – doing –now- what – is  ?          ………………………………………………..

2. a news paper – every day – reads – my father .    ……………………………………………………

12- در جاهای خالی ازof   یاs     استفاده کنید . ( 1 نمره )

1. It  is  Amir ………… bicycle.

2. That  is  the  wall …………. The  house . 

13- مکالمه ی زیر را با کلمات داده شده کامل کنید . ( 3 نمره )

[  like – us – know – who  ] 

-  Do you ………………. our new teacher  ?

-  No  I don t . …………… is she ?

-  Mrs.Tehrani . she teaches …………… English .

-  Is she a good teacher ?

-  Yes All the students ………………….. her every much .    

14- با استفاده از کلمه های داده شده جملات زیر را کامل کنید . ( 4 نمره )

[  different – month – meat – hello  ]

1. There are four weeks in a …………………..  .

2. My father reads ……………… books .

3.Tigers  and  lions  eat  lot of ……………………  .

4. He said ……………. to his students.

15- با توجه به تصویر و استفاده از کلمه ی  داخل پرانتز جواب دهید . ( 1 نمره ) 

1. How much water is there in the glass ? ( a little )                

16- قبل از کلمات زیر   a few    و یا   much   را بکار ببرید . ( 2 نمره )

1. ……..…. rice             2. …..…….. bread               3. ………… pens             4. ………………. Milk

17- هر جمله  را زیر تصویر خودش بنویس .  ( 3 نمره )

1. You  see  a  camel .         2. He  is  fat   boy.           3. You  see  the wheels  of the  bicycle.                        

                                                                  

……………………………………………           ………………………………………         …………………………………………….

 

                                                         18- متن زیر را بخوانید و به سئوالات پاسخ دهید . 

                                                            Dear Mina,

We are at a nice hotel . It is near the sea .  It is very hot here .

I am sitting  under a tree . Dad is riding  a bicycle .

 Mum is reading a news paper .My brother is eating an   ice - cream .

Your friend

Maryam .

الف) با توجه به  متن به سئوالات پاسخ دهید . ( 2 نمره )

1. Who  is  writing  the  letter ?   ……………………………………………… 

2. What  are  her  dad  and  Mum  doing ?  ……………………………………

ب) با توجه به متن پاسخ درست را انتخاب کن . ( 1 نمره )

1. Maryam  is  sitting  ………………….  A tree .  ( under – near )

2. his brother is eating ………………………….  . ( a news paper – an ice – cream )  

19- دیکته : با توجه به تصویر کامل کنید . ( 5/3 نمره )

         er -   s  -  r             r  -  d   -             bu  -  -  er                 r  -  -f                    ti -   -  et

Funny English Sentence

Funny English Sentence

این جمله‌ی بامزه‌ی انگلیسی اولاً سراسر یک جمله است و ثانیاً کلمه‌ی اول آن یک حرفی است٬ کلمه‌ی دوم دو حرفی٬‌ سوم سه حرفی تا بیستم بیست حرفی! نویسنده‌ی این جمله یا خیلی نابغه بوده یا علاف! معلوم نیست چه مدت وقت روی این جمله وقت گذاشته!

I do not know where family doctors acquired illegibly perplexing handwriting; nevertheless, extraordinary pharmaceutical intellectuality counterbalancing indecipherability, transcendentalists intercommunications incomprehensibleness!